Sequência didática

COMPETÊNCIAS

• Compreender a estrutura do gênero fábula
• Refletir a importância da fábula como fonte de informação
• Expressar oralmente suas ideias, experiências, sentimentos, argumentando e defendendo seus pontos de vista.

HABILIDADES

• Reconhecer o alfabeto nas letras cursivas e caixa alta;
• Identificar palavras e unidades fonológicas ou segmentos sonoros, trabalhando(grafemas e fonemas)
• Manifestar sentimentos, opiniões e discussão sobre a temática da fábula;

CONTEÚDOS

• Leitura e escrita;
• Gênero textual fábula
• Estrutura do texto
• Grafema e fonema

PONTOS DE CONTATO: Português e Artes

TEMPO DE DURAÇÃO: 2 aulas

Avaliação: Observar se os alunos corresponderam as propostas das atividades.

Orientações didáticas:

1° momento- Codificação

Apresentar a fábula

Questionar:

Levantar os conhecimentos prévios dos alunos em relação ao tema em estudo:

Vocês conhecem o que é fábula?

Vocês já leram ou ouviram alguma fábula? Qual?

2° momento- Descodificação

Solicitar a leitura individual da fábula;

Fazer a leitura coletiva;

Questionar os alunos:

Qual o titulo da fábula?

Quais os personagens?

Qual foi a atitude da formiga ?

E a atitude do da cigarra?

Que lição vocês podem tirar dessa fábula?

3° momento-análise e síntese

Apresentação da palavra geradora FORMIGA

Fazer a contagem das letras destacando as vogais e consoantes e apresentar o número de vogais e consoantes.

Separação de silaba

Apresentação das famílias silábica

FO-FU-FA-FE-FI

 MA-ME-MI-MO-MU

GA-GUE-GUI-GO-GU

 U -A -I -E –O

Entregar as silaba da palavra geradora para cada aluno;

Pedir aos alunos que formem a palavra geradora e apresente-as fazendo a leitura da mesma.

Solicitar que os alunos formem novas palavras a partir das famílias silábicas apresentadas.

Exposição no quadro das palavras construídas.

A cigarra e a Formiga

Num dia soalheiro de Verão, a Cigarra cantava feliz. Enquanto isso, uma Formiga passou por perto. Vinha afadigada, carregando penosamente um grão de milho que arrastava para o formigueiro. - Por que não ficas aqui a conversar um pouco comigo, em vez de te afadigares tanto? – Perguntou-lhe a Cigarra. - Preciso de arrecadar comida para o Inverno – respondeu-lhe a Formiga. – Aconselho-te a fazeres o mesmo. - Por que me hei-de preocupar com o Inverno? Comida não nos falta... – respondeu a Cigarra, olhando em redor. A Formiga não respondeu, continuou o seu trabalho e foi-se embora. Quando o Inverno chegou, a Cigarra não tinha nada para comer. No entanto, viu que as Formigas tinham muita comida porque a tinham guardado no Verão. Distribuíam-na diariamente entre si e não tinham fome como ela. A Cigarra compreendeu que tinha feito mal...                                                             

Moral da história: Não penses só em divertir-te. Trabalha e pensa no futuro.