entrevista com o professor (a) alfabetizador (a)

1.    CONTEXTO DA ESCOLA

Você trabalha numa escola pública ou particular? 

R=Pública

1.2  Qual é o município que você trabalha como professor (a) alfabetizador (a)?

R=Jaguaquara

1.3  Quais as dificuldades e problemas enfrentados e superados pela escola na qual trabalha? 

R=Indisciplina dos alunos, e falta de materiais didáticos.

1.4  A estrutura física da escola oferece um espaço didático pedagógico adequado para a alfabetização?

R= Não

1.5  A escola possui sala para atendimento especializado? Existe um profissional responsável para esse atendimento?

R= Não

1.6  Qual é o perfil dos alunos? Família, bairro, renda familiar etc.

R= baixa renda.

1.7  Na escola existe biblioteca? Como se dá a dinâmica de funcionamento?

          R=Não

2.    O TRABALHO E A VIDA DOS PROFESSORES

2.1  Qual é a sua formação?

           R=Magistério e superior em andamento

2.2  Qual foi o processo seletivo que participou para atuar como professor (a)?  

R= Na época não tinha concurso publico, trabalhava dois anos e era efetivada.

2.3  Quais os incentivos oferecidos pela escola para a formação continuada dos professores alfabetizadores?

           R= diversos cursos extraclasse.

2.4  Há relação entre área de formação dos professores alfabetizadores com a área de atuação?

            R=  SIM  

2.5  Qual é a relação dos professores com as decisões implementadas na escola no diz respeito às políticas de alfabetização?

          

         R= professor tem uma participação direta e ativa, pois é através de                                    nossas decisões e atitudes que os projetos são implementados na escola, tento participar das tomadas de decisões dando minha  parcela de contribuição.

2.6  Quais são as ações de planejamento da escola?

R= Planejar é sempre necessário e de fundamental importância, aqui na escola nossos planejamentos se da através do ACER, dividido por turma, em conversa colocamos as dificuldades dos alunos e trabalhamos encima destas dificuldades.

2.7  Como se organiza a dinâmica do recreio?

          R= o recreio e divido por turmas, por que na escola temos alunos do 1º        ao 5º ano, ou seja idade diferentes temos o cuidado para que eles não se machuque por isso dessa divisão, mas o alunos tem total liberdade no recreio.

2.8  Qual é a sua carga horária de trabalho?

R= 40 horas semanais

2.9  Quantos anos você possui no magistério como alfabetizador (a)?

R= 25 anos

2.10     De que forma você trabalha os conteúdos disciplinares no processo de alfabetização?

R= trabalho de forma interdisciplinar e os projetos pedagógicos desenvolvidos pela escola.

2.11     Quais são os conteúdos selecionados para o trabalho de alfabetização com os alunos?

R= trabalhamos com português, matemática, projetos pedagógicos veiculando uma interdisciplinaridade das disciplinas

2.12     Como você trabalha a questão da diferença de fases de aquisição da lecto-escrita em sala de aula?

R= trabalho com atividades diferenciadas quando o aluno não consegue acompanhar a turma, mas tento não deixar a criança perceber a diferença na atividade, e dou uma atenção especial a criança que apresenta tal dificuldade.

2.13     Como está estabelecida a rotina (passos) da sua sala de aula?

R= Inicio com a oração, músicas, conversa informal, leitura compartilhada., temas...

2.14  Quais são as dificuldades que são encontradas em sala de aula no que diz respeito à alfabetização dos alunos?

R= uma das grandes dificuldades são alunos em diferentes níveis de alfabetização, salas com números excessivos de alunos.

2.14     Já participou de cursos de formação continuada com foco em alfabetização? Quais? Qual é a origem dos investimentos feitos para essa formação?

R= sim, cursos oferecidos pela secretaria de educação da cidade, e cursos extra particular.

2.15     Quais são os meios que utiliza para se informar sobre a sua área de atuação na escola?

R= procuro esta em constante estudo, busco novidades para levar para sala de aula e temas atuais e diversificados.

2.16     Qual é o método que você utiliza para alfabetizar?

R=  trabalho com o método construtivista, no entanto por já ter um certo tempo de carreira, utilizo de outros meios ou seja a forma que melhor surti efeito  na turma.

3.    IDENTIFICAÇÃO

3.1  Nome: Elena (Fictício) 

3.2  Faixa etária (Idade)

3.3  Gênero: Feminino